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A | 教室里,十几个孩子正埋头揉捏着五彩黏土,艺术在他们手里就是心情——高兴是明黄,烦恼是灰线团。

B | 据处罚决定书,浦发银行涉及5项违法事实,包括违规办理远期结汇业务;违规办理期权交易;违规办理内保外贷业务;违规办理房产佣金收、结汇业务和结售汇统计数据错报。基于上述违法事实,监管部门责令浦发银行改正,给予其警告,并处罚款933万元人民币,没收违法所得334.69万元人民币。

C | 从最初1间屋子、6个孩子,到如今累计超千人次在这里拿起画笔、揉捏黏土——17年来,这个传统茶村,靠着美育衍生的文旅、文创,拓宽了增收渠道,实现了产业共富,还成了首批18个“浙江省美育示范村”之一。

D | 缘起:教授夫妇和6个孩子的暑假之约2009年,中国美术学院教授李秀勤把工作室搬到了茶山环绕、民风淳朴的长埭村。“要是能让这里的孩子们在家门口接触艺术就好了。”这个念头在李秀勤心里扎了根。2010年暑假,她和同在中国美术学院任教的丈夫郭连训自掏腰包买来教学用具,办起了暑期公益艺术体能培训班(以下简称“艺术班”)。最初,艺术班只来了6个孩子,村民王莲娣的女儿傅王滢就是其中之一。“十几年前进村的艺术家很少,我们不懂艺术,不知道雕塑有什么用。”王莲娣说,大家当时对“艺术班”没什么概念,但觉得暑假孩子有人带还能学东西,肯定是好事。孩子们坐进教室后,变化悄然发生。李秀勤手把手教他们绘画、书法,由郭连训上色彩教学课,不追求“画得像”,而是让孩子尽情去感受、去表达。“我女儿画的小鸡还被李老师贴在了墙上,她开心得不得了。”王莲娣笑着回忆。随着艺术班名气渐长,来的孩子也越来越多。李秀勤还发起“能量传递”展览,展名由村里孩子书写,展出中国美术学院师生与长埭村儿童的作品。接力:从“一家事”到“全村事”2015年,艺术班从美术、书法拓展至木工、陶艺、国学。2018年,长埭村入选浙江省未来乡村试点,村委会正式接管艺术班运营,艺术班从“一家事”变“全村事”,驻村雕塑家、书法家等纷纷加入。2021年,李秀勤夫妇将接力棒交给青年艺术家郭李彦如。接手后,郭李彦如有了自己的教学方向:“前辈艺术家以传统绘画和书法为主,我希望孩子们能‘玩起来’。

E | ”于是,课堂上有了模拟茶山生态的生态瓶、结合非遗的皮影戏,蝉鸣新芽被揉进作品。美育播下种子,总会在某个节点发芽、成长。傅王滢7岁时参加培训班,跟着李秀勤学了6年,如今成了一名设计师。“没有这段经历,我或许不会走上艺术这条路。”傅王滢说,这份热爱支撑她考取了设计专业。

F | 在长埭村,这样的孩子不是个例。

G | “以前村里没人参加艺考,办了艺术班后渐渐有孩子去学艺术了。”长埭村相关负责人介绍,截至目前,艺术班累计培训超千人次,其中50余人参加艺考,10余人从事艺术相关行业。美育之风更是吹醒了整个村子。浓厚的艺术氛围吸引了越来越多的艺术家入驻,闲置老茶屋、旧农房变身工作室。目前长埭村集聚了300余位驻村艺术家,形成“环村艺术链”。

H | 2025年,长埭村接待游客89.26万人次,同比增长20%;旅游收入(含乡村旅游带动的农产品销售收入)8565万元,同比增长10%。
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Published on:10:25:10
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