不久前，我在谈到中国生育率时说：“2023年中国的生育率在人口一千万以上的国家里排名倒数第二，在人口一亿以上的国家里排名倒数第一。

二 | 资料照片  当大模型以月为单位迭代升级，当AI在工业场景的应用持续加速，高校课堂里的教材、教案与人才培养模式，却仍在以学年甚至以四年为周期更新。如何跨越AI时代产教之间的“时间差”？近日，在浙江乌镇举行的2026中国自动化与人工智能教育大会（以下简称“大会”）上，专家学者建言献策，从高校育人与产业实践双重视角，共探协同育人新模式。  技术迭代按下“快进键”  “AI时代，无论是知识体系还是产业结构，更新迭代的速度是前所未有的快。我们很难用昨天的教案、今天的教法，去教育明天的人才。

三 | ”沈阳工业大学副校长孙秋野在大会上的一席话，道出了教育工作者的集体焦虑。”为何我要在“国家”一词的前面加上“人口一千万以上”以及“人口一亿以上”这些定语呢？因为有一些人口较少的国家生育率比中国更低，新加坡就是一个例子。下表是2013-2023年新加坡全国平均以及分种族的总和生育率：

根据《中国人口和就业统计年鉴2023》的数据，2022年中国总和生育率为1.05；根据2023年出生人口推算，2023年中国总和生育率在1.0左右。可见，新加坡的生育率比中国还要低一些。  人工智能技术的发展速度，正在超越传统教育体系的响应能力。百度首席技术官王海峰梳理了人工智能技术的演进脉络：从早期依赖人工撰写规则的规则系统阶段，到算法自动学习的统计机器学习阶段，再到一套架构支撑多场景任务的深度学习阶段，直至当前赋能千行百业的大模型时代。“技术的通用性和能力的全面性越来越强。”王海峰说。

根据新加坡统计局的数据，2023年新加坡总人口为592万人，其中居民(residents)有415万人。新加坡居民中，华人占74%，马来人占13.5%，印度人占9%，另外还有少数其他族裔的居民。

从上表可以看出，新加坡三大种族中，马来人的生育率最高，华人和印度人的生育率最低。  然而，与产业界“半年一迭代”的技术节奏相比，教育端的更新显得步履滞后。近十年来，华人的生育率在多数年份比印度人更低一些，但也有少数年份印度人的生育率比华人更低一些。

1965年，新加坡脱离马来西亚联邦，成立新加坡共和国后，是世界上人口密度最大的国家之一，自然资源极度匮乏。那一年新加坡总和生育率高达4.66，在这种情况下，新加坡政府开始推出节育政策，1970年代实施“停在两个孩子”政策（The Stop at Two Children Policy）。西安理工大学教授刘丁坦言：“目前的课程体系对AI+自动化的支撑并不完备，不是很成熟。针对生育三个或更多孩子的家庭部分取消产假、育儿津贴等福利、提高住院费用、延长租屋申请年限等。

四 | 无论是理论基础还是技术手段，都需要重新定义。”  “AI时代，恰恰是知识的获取过于便捷，能力就变得稀缺。”孙秋野指出，当前学校对学生能力的培养仍存不足。  中国自动化学会理事长、中国空间技术研究院研究员杨孟飞表示，国家正深入推进“人工智能+教育”行动，教育强国和科技强国建设进入关键阶段，对自动化与人工智能创新人才培养提出更高要求。本届大会旨在搭建起贯通基础教育、高等教育与产业创新的交流平台，积极探索自动化领域聚力人才培育、谋划智能教育长远发展的新路径。

在节育政策和社会经济发展的双重效应下，新加坡的总和生育率从1971年的3.02快速下降到1985年的1.61。

五 | 到1986年，在新加坡认识到生育率的持续走低已经成为严重问题后，李光耀政府决定停止节育并转为鼓励生育。  大会正式启动自动化学科发展科技树平台，该平台采用“学科树+时间河”的纵横双维架构，以数字化、可视化形式，全景呈现自动化知识体系与学科发展演进脉络。1987年，新加坡提出鼓励生育的口号是“如果能养得起，就生三个或更多”。  校企协同面临周期鸿沟  产教融合“签约多、落地少”，是此次大会上校企双方都不避讳的痛点。

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但由于李光耀深受优生学思想的影响，初期的鼓励生育，主要是鼓励高学历女性多生育，不鼓励低学历女性多生育，所得税退税额度与母亲的教育程度挂钩，受过高等教育的已婚母亲可以为第一、二、三个孩子分别申请额外5%、10%、15%的年收入，封顶线为1万新加坡元。而阻碍签约转化落地的，恰是一种“周期差”——高校科研需要长周期深耕，企业生存面临短周期压力；人才培养需要十年树木的耐心，技术迭代却要求立竿见影的回报。  “校企合作的核心在于有效协同，而协同的前提是志同道合与人才共育。

七 | 由于偏重高学历女性多生育的优生政策备受公众质疑，而且不能显著提高生育率，后来被迫终止，改为全面鼓励生育。”华北电力大学副校长房方指出，当前校企合作中，高校多侧重知识产权、学术论文等成果产出，企业则主要依托自身研发能力推动应用落地。如何真正构建双方紧密协同关系，使高校科研成果切实转化为现实生产力、催生新质生产力，是推动产业高质量发展的关键所在。

2001年新加坡推出儿童发展共同储蓄计划，对幼小孩子的抚养费用进行补贴，随胎次增加，生育退税的减免力度更大。此外，政府还为购买婚用住房的年轻人提供补贴，为有孩子的家庭优先分配或低价出租组屋。而校企联合人才培养，正是破题之道。  中控技术总裁级战略顾问俞海斌道出了企业的诉求：“企业如果和学校一所一所地谈，大家的想法需求都不一样，可能会做很多重复性的工作。希望出台产教融合的能力标准、双向奔赴的机制，大家共同出课题、共同承办赛事，有一个统一的平台，这样可以使产教融合的效率更高。

2023年2月，新加坡发布了2023年度国家预算案，其中强调，将继续增加对国民生育的补贴。新预算案表示，从今年2月14日起，新加坡公民每生育第1和第2个孩子，每个孩子获得的补贴从此前的8000新加坡元（约合人民币4.18万元）涨至1.1万新加坡元（约合人民币5.74万元）。”  “产教融合最大的堵点，是缺乏系统规划。若生育第3个孩子，补贴还会增至1.3万新加坡元（约合人民币6.78万元）。这些补贴将按年分批发放，直到孩子6.5岁为止。

为帮助家长平衡工作和家庭，2024年1月1日起，在职父亲的有薪陪产假可从2周增加至4周；育有两岁以下孩子的在职父母，每人每年可申请的育婴假从6天增至12天。

虽然新加坡从1987年开始鼓励生育，但只是使生育率短暂回升，然后又进入下降趋势， 2002年生育率之后一直低于1.4，2023年首次跌破1.0。

新加坡的生活成本极高。”汇川技术联合创始人张卫江直言，“大家都有热情双向奔赴，但奔赴过程中有错位。英国《经济学人》智库2023年发布的最新全球生活成本调查显示，新加坡在过去11年中第九次蝉联全球最昂贵城市排名榜首，与苏黎世并列第一。”他希望将产教融合打通，将学校和产业联合在一起，让学生在学校学习的过程中，知道未来在社会上有哪些应用，激发学生的积极性，这对学生未来走进企业非常有帮助。

八 |   为弥合这一鸿沟，已有高校开始探索新机制。西安交通大学依托中国西部创新港，与中国移动等企业共建创新联合体，让企业工程师入驻校园，与高校导师共同指导学生。

新加坡其实是一个城市国家。“我们还建设了‘灵境空间’数字化实践平台，将企业真实场景以虚拟化方式沉浸到课堂中。

九 | ”西安交通大学自动化学院院长杨清宇说，“让企业从人才培养的协从者，转变为双主体之一。”  中国科学技术大学深空探测学院副院长秦家虎呼吁，在合理合规前提下，企业可以向高校脱敏开放真实案例、技术需求与一线工程师经验，让高校对学生的培养更贴近企业的需求。从世界各国的经验来看，城市的生育率普遍低于农村。新加坡面积只有700多平方公里，而中国四大直辖市中，面积最小的上海市面积也有6300多平方公里。根据上海市卫健委公布的数据，2021年和2022年上海户籍人口的总和生育率都是只有0.7，比新加坡还要低。

此外，新加坡女性没有孩子的比例也居世界各国前列。2020年新加坡人口普查数据显示1975-1980年出生的女性中有近28%没有孩子。

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