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原标题：长春加强师德师风建设，在职中小学教师有偿补课或被撤销教师资格吉林省长春市教育局发布师德师风建设六项规定，明确体罚学生、有偿补课等行为的处理。新京报讯（记者吴苹苹）9月13日，吉林省教育厅官方微信“吉林教育”发布通知称，吉林省长春市教育局于近日发布师德师风建设六项规定。　　新一代信息技术产业和新材料产业发布国家标准均超过300项，《信息技术 脑机接口 多模态数据格式》《人工智能终端智能化分级》等标准树立了信息技术产业发展前沿标杆，《船用高强度止裂钢板》《聚丙烯腈基氧化纤维》等标准促进了新材料产业化发展。　　高端装备制造产业新发布国家标准超过200项，《磁力直驱输送系统通用技术规范》《智能网联汽车 组合驾驶辅助系统安全要求》等标准夯实了产业高端装备制造发展底座。　　新能源产业和节能环保产业新发布国家标准均超过100项，被称为“史上最严”《电动汽车安全要求》《电动汽车用动力蓄电池安全要求》及时回应了公众对新能源汽车的安全关切，《甲醛单位产品能源消耗限额》以及黄河流域用水定额系列标准让天更蓝、水更绿、空气更清新。　　另外，《平板式堆叠卫星星箭机械接口要求》《无人驾驶航空器飞行管理与服务信息交互规范》等一批重要标准发布，有效满足了航空航天、低空经济等新兴产业发展的迫切需要。　　下一步，市场监管总局(国家标准委)将持续聚焦新兴产业发展需求，加大标准制定实施力度，助力“十五五”标准体系建设实现良好开局。根据通知，师德师风建设六项规定中的首项规定为，体罚学生和侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的，视情节轻重给予警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等处分。同时，索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，给予警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等处分，并责令退还或上缴违规收入。组织或参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的，给予警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等处分，并责令退还或上缴违规收入。针对有偿补课，通知提到，在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课,给予警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等处分，并责令退还或上缴违规收入，取消教师个人获得的相关教育教学类荣誉称号，直至依法撤销其教师资格。与此同时，在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课，给予警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等处分，并责令退还或上缴违规收入，取消教师个人获得的相关教育教学类荣誉称号，直至依法撤销其教师资格。此外，在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息，给予警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等处分，并责令退还或上缴违规收入，取消教师个人获得的相关教育教学类荣誉称号，直至依法撤销其教师资格。

二 | 编辑 缪晨霞 校对 付春愔 返回搜狐，查看更多责任编辑：