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A | 山野藏清风,热爱赴山海。7月18日,永泰赤壁景区鹿屿营地迎来了一场别开生面的夏日盛会——“公益体彩·乐游赤壁”福建体彩山水草地嘉年华。从午后骄阳到星光点点,市民、球迷和游客在这片山水草坪上,共同度过了一个有声有色的夏日周末。 「あの人の部署、なぜかどんどん人が辞めたりメンタル不調になったりするよね…」。落日为幕 草地音乐会奏响夏日序曲雨后的傍晚,凉风阵阵,水汽氤氲,伴着潺潺流水声,现场宛如绿野仙踪的现实版。

B | 組織のなかで、しばしば囁かれることです。しかも、往々にして、そういう上司は「あの人、仕事はできるんだけどね」「優秀なんだけどね」と言われることが多いものです。なぜ、このような現象が起きるのか? あるいは、自分がその”罠”にハマらないために、何に気をつければいいのか? 『なぜ、あなたのチームは疲れているのか?』の著者・櫻本真理さんにわかりやすく解説していただきました。● メンバーを潰す、「優秀な」上司 「あの人の下って、なぜか人がどんどん辞めたりメンタル不調になったりするんだよね」 そんな上司は、近くにいないでしょうか。宽阔的舞台镶嵌在草坪中央,福建本土民谣歌手与乐队轮番登场,用不插电的弹唱为夏日注入舒缓旋律。动感的DJ表演率先点燃全场热情,随后悠扬的民谣和乐队演奏让观众或坐或躺,在微风中享受难得的松弛时光。

C | あるいは、あなたはそんな上司になっていないでしょうか。そういう人に限って、周囲から「あの人優秀なんだけどね」と言われていたりします。

D | “我们刚好来旅游。 なぜ、こんなことが起こるのでしょうか。”游客肖梅芳表示,这是其家庭第一次接触体彩品牌落地推广活动。それは「心理的リソース」という視点で考えるとわかりやすくなります。● 心理的リソース=有限の心のエネルギー 私たちは、頭を使って考えたり、感情や衝動を抑えたり、意思決定をしたりすることに、常に心のエネルギーを使っています。この心のエネルギーが「心理的リソース」です。

E | そして、それを使い尽くしてしまえば、やる気が出なくなったり、主体的に行動しづらくなったりするのです。 組織の中では、「上司」の存在が心理的リソースの増減に大きな影響を与えます。

F | 部下は、上司の機嫌が良ければ安心してやる気が出るし、不機嫌な態度を見れば「何が気に入らないんだろう」と不安を感じて心理的リソースをすり減らしたりするのです。在她看来,活动设计有趣,既让孩子们多了一个游玩的选择,又可以顺便了解体彩相关内容。露营自助区内,天幕、蛋卷桌和露营椅错落有致,游客们一边享用美食,一边欣赏音乐会。音乐会上穿插的体彩公益知识问答和趣味互动,让掌声和欢笑声此起彼伏,现场氛围在轻松愉悦中持续升温。 もし、メンバーが有限の心理的リソースを、上司のご機嫌うかがいのような「組織のゴール達成に役だたたないこと」に使ってしまっていれば、チームの成果は決して出ないことでしょう。● 優秀な上司が心理的リソース泥棒になる理由 「優秀な」上司は、実は、メンバーの心理的リソース「心理的リソース泥棒」になってしまいがちです。趣味闯关寓教于乐 集章抽奖好礼不断贯穿始终的互动闯关区人气最旺。“重剑出击”投壶、“踢走骗局”的足球射门、“远离圈套”套圈活动……游客们在游戏中了解理性购彩和反诈防骗的知识,并抽取赤壁景区住宿体验票、漂流体验票、自助餐体验票、运动遮阳帽等丰富奖品。

G | ここでいう「優秀」というのは、頭の回転が早かったり、プレイヤーとしては優秀、という意味です。 自分自身が優秀な上司は、自分の成功体験ゆえに「自分が正しい」「自分ならできる」自分は正しく状況を認識している」ということを疑いません。体验区前同样排起了小长队,新用户扫码关注福建体彩公众号即可免费领取一张体验券,将一份“好彩头”当场兑现。一旁的体彩公益展示区则通过图文并茂的展板,安静讲述着每一张彩票背后的公益力量。それはすなわち、対立が起こったとき「相手は間違っている」「相手の能力がない」というフィルターで確信を持って見てしまう、ということなのです。

H | “我听到这里很热闹就过来了,”在赤壁游玩的陈雨旸也同样被活动现场的氛围吸引,并参与了互动活动。在他看来,通过体彩+文旅的形式,可以凸显强强联合的效应,让周边游客有兴趣前往了解。同屏看球 篝火互动点燃观赛之夜夜幕降临,音乐声渐歇,舞台大屏无缝切换至“闽超”联赛赛事直播。 「相手が間違っている」という前提で世界を見ると、 「なんでこいつはこんなにできないんだ」 「なんでこんなに仕事が遅いんだ」 と苛立ちを感じてしまうのです。

I | ● 部下の心理的リソースの消耗 そうなれば、部下は常に「自己否定感」や「不安・焦り」に苛まれることになります。 「自分は無能なんだ」 「相手に迷惑をかけてしまっている」 「上司の機嫌が悪い、どうしたらいいんだろう」 こんな何の役にも立たない思考のために部下が心理的リソースをすり減らしてしまえば、「目標達成のために必要な行動」や「成果につながる思考」に心理的リソースを割くことができなくなってしまいます。鹿屿营地瞬时化作露天球迷聚集地,游客们的心情随着皮球的滚动一同起伏。比分竞猜、足球知识问答等互动在直播间隙穿插进行,让观赛不再只是“看”,而是人人可参与的集体狂欢。舞台下方的篝火燃起,瞬间将嘉年华的夜空点亮,也将活动氛围推向最高潮。大家不分彼此,手拉手在草坪上围成数圈同心圆,伴着奔放的火光载歌载舞,欢笑声与欢呼声此起彼伏。

J | 随着动感的音乐切换,活动随即转入互动环节。在领操员的带动下,便携音箱释放出强劲节拍,无论大朋友还是小朋友,都纷纷高举双臂、舒展身姿,跟随着节奏尽情跳跃。● 心理的リソース泥棒となった「優秀な上司」の「最悪の口癖」とは こうした「優秀な上司」の、最悪の口癖はこれです。「なんでこんなことがわからないの?」 この口癖は、二重・三重の意味で部下の心理的リソースを奪います。福建体彩携手赤壁景区打造这场草地嘉年华,是体育、文旅、公益跨界融合的全新探索。下一步,福建体彩将持续拓展文旅宣传场地,落地更多惠民文旅活动,以体彩公益力量赋能文旅发展,实现公益惠民,群众共认。

K | ・「わからないのはなぜなんだろう」と思考する ・「上司の苛立ち」に対して不安を感じる ・「わからない自分は無能だ」と希望を失う こんな消耗が継続してしまえば、メンバーは次第に心理的リソースを回復することが難しくなってしまいます。

L | ネガティブな思考に脳が占領されてしまい、心理的リソースの回復に欠かせない「希望」や「自己効力感」が生まれなくなってしまうからです。

M | あなたは、無自覚のうちに「なんでこんなことがわからないの」といった言葉を部下にかけて、メンバーの心理的リソースを奪う「心理的リソース泥棒」になっていないでしょうか。● 真に優れたリーダーは「対話」を促す かわりにかけるべき言葉とは? では、その代わりに、上司は部下にどんな言葉をかければいいのでしょうか。 それは、 「なんでこんなことがわからないの?」 などと、「部下がわかっていない」と決めつけるのではなく、 「今、どんなことに難しさを感じているか、もう少し聞かせてくれる?」 と問いかけることです。

N | このように問いかけると、もしかすると部下が「お客様のデータが足りないので、営業資料が書けないんです」と打ち明けてくれるかもしれません。その場合には、上司が必要なデータを用意してあげることで、部下をサポートすることができるでしょう。

o | あるいは、「どのような形で資料をまとめたらいいのかわからない」と悩んでいるのかもしれません。この場合には、「どうすれば、迷わず資料をつくれるか?」について対話を重ねることで、もしかすりと、組織として「資料の定型化」をすることで、どこに何を書くかを明確にするという「仕組み」づくりにつながるかもしれません。そして、根本的な問題解決につながることも期待できるのです。 そのために上司に求められるのは、「自分は優秀だ」=「自分が見えている景色が真実だ」という思い込みを捨てることなのです。

p | (心理的リソースについては、『なぜ、あなたのチームは疲れているのか?』に詳しく書いてあります) 櫻本真理(さくらもと・まり) 株式会社コーチェット 代表取締役 2005年に京都大学教育学部を卒業後、モルガン・スタンレー証券、ゴールドマン・サックス証券(株式アナリスト)を経て、2014年にオンラインカウンセリングサービスを提供する株式会社cotree、2020年にリーダー向けメンタルヘルスとチームマネジメント力トレーニングを提供する株式会社コーチェットを設立。2022年日経ウーマン・オブ・ザ・イヤー受賞。文部科学省アントレプレナーシップ推進大使。

q | 経営する会社を通じて10万人以上にカウンセリング・コーチング・トレーニングを提供し、270社以上のチームづくりに携わってきた。エグゼクティブコーチ、システムコーチ(ORSCC)。

r | 自身の経営経験から生まれる視点と、カウンセリング/コーチング両面でのアプローチが強み。

s | 著書に『なぜ、あなたのチームは疲れているのか?』(ダイヤモンド社)。
Current article:http://www.lichuorenrenyitankanmeimu.cfd/news/20260826_99152.docx
Published on:22:33:30
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